Om relationell pedagogik av Jonas Aspelin och Sven Persson. Boken grundas på tanken att
människan växer, utvecklas och lär sig saker i relationer. Författarna
introducerar här det relationella tänkandet med utgångspunkt i
teoretiker som Kenneth Gergen, Gert Biesta och Martin Buber och
applicerar det sedan på frågor som vad utbildning är, vilken betydelse
relationen lärare-elev har, hur lärarens förhållningssätt till eleven
kan förstås och vad främlingskap i utbildning är.
168 sidor, Gleerups 2011.
I mycket bra skick, se bilder.