Vild i skolen
Slutter 3 okt. 19:10
Udbudspris
89 DKK
95 DKK med køberbeskyttelse.
Forsendelsespriser til Danmark
48 DKK PostNord Agent
Samlet fragt
14 dageAlle betalinger gennemgås af Tradera for din sikkerhed.
Direkte betaling
Køberbeskyttelse gælder alle betalingsmetoder
Beskrivelse
Vild i skolen - Hvordan vi kan hjælpe børn med adfærdsproblemer med at finde deres vej af Ross W Greene
Udgave: 3. udgave
Udgivet: 2016
ISBN: 9789144109701
Sider: 332 stk
Forlag: Studentlitteratur AB
Format: Hæftet
Sprog: Svensk
Fin stand
Med sin faste overbevisning om, at alle børn opfører sig godt, hvis de kan, støtter Ross W. Greene lærere, der oplever, at de ikke altid rækker ud til de elever, der har mest brug for dem. Eleverne selv ønsker intet andet end at kunne håndtere de sociale, følelsesmæssige og adfærdsmæssige krav, der stilles til dem i skolen og i livet. Mange har dog mistet håbet om, at en voksen nogensinde vil kunne hjælpe dem.
I Vild i skolen beskriver Ross W. Greene, hvordan man med empati og en kognitiv, humanistisk tilgang kan hjælpe adfærdsmæssigt udfordrede børn og unge med at håndtere deres adfærd. Ud fra bogens fiktive ramme og mange konkrete eksempler forklarer Greene, hvordan man kan arbejde med den model, der præsenteres i bogen: Samarbejdsbaserede og proaktive løsninger (CPS). Grundtanken bag modellen er, at adfærdsmæssigt udfordrede børn endnu ikke har udviklet visse vigtige tankefærdigheder. Ved at de voksne i barnets omgivelser identificerer og forstår, hvilke færdigheder der mangler, og hvilke problemer dette medfører, kan de finde løsninger sammen med barnet.
Den nye udgave afspejler alle revisioner og forbedringer af CPS-modellen, der er sket siden 2009.
Bogen henvender sig til studerende på læreruddannelsen, men også til alle, der arbejder i skolens verden.
Udgave: 3. udgave
Udgivet: 2016
ISBN: 9789144109701
Sider: 332 stk
Forlag: Studentlitteratur AB
Format: Hæftet
Sprog: Svensk
Fin stand
Med sin faste overbevisning om, at alle børn opfører sig godt, hvis de kan, støtter Ross W. Greene lærere, der oplever, at de ikke altid rækker ud til de elever, der har mest brug for dem. Eleverne selv ønsker intet andet end at kunne håndtere de sociale, følelsesmæssige og adfærdsmæssige krav, der stilles til dem i skolen og i livet. Mange har dog mistet håbet om, at en voksen nogensinde vil kunne hjælpe dem.
I Vild i skolen beskriver Ross W. Greene, hvordan man med empati og en kognitiv, humanistisk tilgang kan hjælpe adfærdsmæssigt udfordrede børn og unge med at håndtere deres adfærd. Ud fra bogens fiktive ramme og mange konkrete eksempler forklarer Greene, hvordan man kan arbejde med den model, der præsenteres i bogen: Samarbejdsbaserede og proaktive løsninger (CPS). Grundtanken bag modellen er, at adfærdsmæssigt udfordrede børn endnu ikke har udviklet visse vigtige tankefærdigheder. Ved at de voksne i barnets omgivelser identificerer og forstår, hvilke færdigheder der mangler, og hvilke problemer dette medfører, kan de finde løsninger sammen med barnet.
Den nye udgave afspejler alle revisioner og forbedringer af CPS-modellen, der er sket siden 2009.
Bogen henvender sig til studerende på læreruddannelsen, men også til alle, der arbejder i skolens verden.
Oversat af
Andre har også set påVis alle
- Pris:.
- Pris:.
- Pris:.
- Pris:.



















