The Theory and Practice of Learning (2:a upplagan)
Redigerad av: Peter Jarvis, John Holford, Colin Griffin

Om boken:
The Theory and Practice of Learning ger en omfattande genomgång av de centrala teorierna och begreppen som rör lärande, både i utbildningssammanhang och i praktiska tillämpningar. Denna andra upplaga bygger vidare på grundläggande tankegångar från första upplagan och speglar samtidigt de aktuella utvecklingarna inom lärandeteorier och praktik.

Boken fokuserar på lärandets process, dess sociala och psykologiska dimensioner samt hur lärande tillämpas i olika professionella sammanhang. Redaktörerna och de bidragande författarna ger ett mångdisciplinärt perspektiv på lärande och erbjuder insikter för utbildare, yrkesverksamma och studenter inom utbildning och livslångt lärande.

Huvudteman:

Teorier om lärande och deras tillämpning
Förhållandet mellan teori och praktik i lärandeprocessen
Påverkan av samhälleliga, kulturella och psykologiska faktorer på lärande
Implikationer för livslångt lärande och utbildning
Utveckling av kritiskt tänkande och reflekterande praktik

Bokinformation:

Titel: The Theory and Practice of Learning
Redaktörer: Peter Jarvis, John Holford, Colin Griffin
Förlag: Routledge
Upplaga: 2:a upplagan
Utgivningsdatum: 3 februari 2003
Format: Häftad
Sidor: 212
ISBN-10: 0749438592
ISBN-13: 978-0749438593
Vikt: 11.2 ounce (ca 318 gram)
Dimensioner: 5.75 x 0.75 x 8.75 inches

Denna bok är oumbärlig för den som vill förstå de grundläggande begreppen om lärande och hur dessa översätts till verkliga tillämpningar inom utbildning och professionell utveckling.