Slöjdundervisning med nyanlända elever av Emma Gyllerfelt, 2017

Avhandlingen "Slöjdundervisning med nyanlända elever – om multimodal interaktion och kommunikation i slöjdklassrum" syftar till att identifiera och beskriva slöjdlärares och nyanlända elevers multimodala interaktion och kommunikation, och hur detta kommer till uttryck i slöjdundervisning och lärmiljön i slöjdklassrummet. ISBN: 9789180691475.

Betalning önskas tre dagar efter avslutad auktion.