Greppa språket av Skolverket, 2014

Boken ”Greppa språket” från Skolverket fokuserar på ämnesdidaktiska perspektiv på flerspråkighet. Den lyfter fram hur lärarens förhållningssätt, attityder och val av arbetssätt är avgörande för kunskapsutveckling, särskilt för flerspråkiga elever. Boken diskuterar didaktiska perspektiv, modeller och erfarenheter för bättre samverkan mellan elever och lärare. Den tar upp arbetssätt som stärker flerspråkiga elevers dubbla inlärningsprocesser och verktyg som hjälper lärare att möta flerspråkiga elever. En viktig utgångspunkt är att flerspråkighet är en tillgång och inte ett problem för inlärning. Boken riktar sig till personal i grundskola och gymnasieskola eller de som vill veta mer om flerspråkiga elevers lärandeprocesser. ISBN: 978-91-87115-26-4.